實驗室分成很多等級，而一般來說，在這個學術鏈條上，zui的實驗室就是國家實驗室(National Laboratory).它一般由國家直接投資建設，進行的研究一般也是zui重要的研究。作為世界上*科研強國的美國，有一套完善的國家實驗室制度，是美國學術界的頂梁柱，值得我們了解和學習。

       美國的國家實驗室一般隸屬于聯邦的政府部門，如能源部、國防部、NOAA(國家海洋和大氣局)、 NASA(國家航空航大局)等，由聯邦政府撥款支持。而實驗室又一般交由大學來代管，這樣大學可以借用實驗室的財力，而實驗室又可以從大學來獲得人力。美國從20世紀上半期開始建立國家實驗室制度，到了今大已經建設成了一個完善的國家實驗室系統，在各個基礎和前沿領域開展研究。

實驗室

    美國很多大學都為政府代管國家實驗室，這些實驗室的名字也就和大學連在一起了。zui的如勞倫斯伯克利國家實驗室(Lawrence BerkeleyNational Laboratory)。勞倫斯伯克利國家實驗室位于美國加州大學伯克利分校，占地81公頃，毗鄰舊金山灣。它隸屬于美國能源部，由伯克利代管。勞倫斯伯克利實驗室是1939年諾貝爾物理學獎得主歐內斯特.奧蘭多.伯克利建立的，早期關注于高能物理領域的研究。勞倫斯伯克利國家實驗室現在研究的領域非常寬泛，下設18個研究所和研究中心，涵蓋了高能物理、地球科學、環境科學、計算機科學、能源科學、材料科學等多個學科。勞倫斯伯克利實驗室建立以來，一共培養了5位諾貝爾物理學獎得主和4位諾貝爾化學獎得主。勞倫斯伯克利國家實驗室現有3800名雇員，其中相當一部分是伯克利分校的老師和學生，2004年的財政預算超過5億美元。特別值得提出的是，目前實驗室的主任是朱棣文，他是極少數擔任美國國家學術機構領導的華人之一。

    MIT(麻省理工學院)是一所世界名校，但是在二戰前它井沒有今大的學術地位，它的發展同該校的林肯實驗室(LincolnLaboratory)的發展是分不開的。二戰期間，MIT獲得了來自五角大樓的巨額資助，其中MIT的輻射實驗室(即后來的林肯實驗室的前身)從事雷達方面的研究，取得了很大成果，井且帶動了其他工程和理論學科的飛速進步。20世紀50年代，林肯實驗室又獲得了來自美國*的大量經費，井以此為契機進行了早期電腦網絡的研究。林肯實驗室位于萊克星敦，遠離MIT的主教學區，從事很多保密的*研究，這為它平添了幾分神秘色彩。不可否認，由于林肯實驗室成功獲得了的支持，也推動了MIT整個學校的發展。目前林肯實驗室每年獲得的經費是3.4億美元，其中大部分來自*方。

    熟悉二戰歷史的人一定都知道的洛斯阿拉莫斯國家實驗室(Los Alamos NationalLaboratory),該實驗室位于新墨西哥州圣塔菲西北56公里處，成立于1943年，當年是曼哈頓工程的一部分。該實驗室發軔于曼哈頓工程，和核工程也結下了不解之緣。但是該實驗室經過這么多年的發展，在其他學科領域，如計算科學、生物科學等領域內也取得了不俗的成果。洛斯阿拉莫斯實驗室的一個特點是同工業界開展廣泛合作，另一個特點就是和加州大學緊密合作，目前有6800名員工來自加州大學。洛斯阿拉莫斯實驗室的年度經費達到了驚人的12億美元。

    美國能源部擁有多個國家實驗室，其中的還有布魯克海文國家實驗室(BrookhavenNational Laboratory)。這個實驗室成立于1947年，位于紐約的長島，以其在能源領域的研究而聞名。布魯克海文實驗室擁有3000名雇員，每年還接待的超過 4000名科學家的訪問。布魯克海文的年度研究經費超過4億美元。

       橡樹嶺國家實驗室（Oak Ridge National Laboratory，簡稱ORNL）是美國能源部所屬zui大的科學和能源研究實驗室，成立于1943年，現由田那西大學和Batle紀念研究所共同管理。20世紀50、60年代，ORNL主要從事核能、物理及生命科學的相關研究。70年代成立了能源部后，使得ORNL的研究計劃擴展到能源產生、傳輸和保存領域等。目前，ORNL的任務是開展基礎和應用項目的研發，提供知識和技術上的創新方法，增強美國在主要科學領域里的地位；提高潔凈能源的利用率；恢復和保護環境以及為國家的安全作貢獻。ORNL在許多科學領域中都處于地位。它主要從事6個科學領域方面的研究，包括中子科學、能源、高性能計算、復雜生物系統、先進材料和國家的安全。

   美國阿貢國家實驗室（Argonne National Laboratory，簡稱ANL）是美國政府zui老和zui大的科學與工程研究實驗室之一——在美國中西部為zui大。ANL是1946年特許成立的美國*個國家實驗室，也是美國能源部所屬zui大的研究中心之一。過去半個世紀中，芝加哥大學為美國能源部及其前身監管阿貢國家實驗室的運行。

    阿貢是從二次世界大戰曼哈頓工程的一部分，芝加哥大學的冶金實驗室的基礎上發展起來的。1942年12月2日，美國科學家費米（Enrico Fermi，1901-1954）和他約50名的同事在芝加哥大學的壁球場里產生了世界上*個受控核鏈式反應。戰后，阿貢接受開發和平利用原子反應堆的任務。數年來，阿貢的研究不斷擴大，包括了科學、工程和技術的許多其他領域。阿貢現在不是，也從來不曾是武器實驗室。阿貢有兩個場所。伊利諾州-東場所被芝加哥環路西南約25英里的森林保護區所環繞。阿貢的4,000名雇員中約有3,200名在該1500英畝樹木繁茂的場所工作。美國能源部芝加哥工作辦公室也設在這里。

成功的秘密

    美國的國家實驗室是美國的第三大科研群體，是美國世界科研地位的重要支柱，培養了很多諾貝爾獎得主，獲得了無數先進的科研成果。它之所以能夠取得這么大的成功，有很多原因，其中主要的:

      一是國家的大力投入。國家每年在國家實驗室投入的經費近百億美元，巧婦難為無米之炊，只有充足的資金投入做后盾，科研才能順利開展。

      二是和高校的緊密結合。我們上面提到的所有實驗室都和*大學有著密切的合作關系，另外如的噴氣推進實驗室< JetPropulsion Laboratory)與加州理工學院在很多人心目中都成了同義詞。高校有*的學者，而]實驗室可以提供經費和項目。

       三是推動大型科研項目。所有這此實驗室發展的趨勢都是進行各學科的滲透和綜合研究，同時開展大型的研究項目。每個實驗室都擁有巨大的人力和物質資源，也只有它們能夠開展這樣的大規模研究。

       美國的國家實驗室為了國家的戰略目標開展重點研究，同日開展基礎領域和應用研究，不僅推動了科學的進步，也推進了國民經濟的發展，這都是值得我們去研究學習的